CQIA scuole - progetto persona

Leggo dalla Raccomandazione 1248 relativa all'educazione dei bambini superdotati, votata dall'assemblea del Consiglio d'Europa, nel 1994: "la legislazione dovrebbe riconoscere e rispettare le differenze individuali. I bambini superdotati, come gli altri bambini (quindi anche i cosiddetti e , n.d.r.), hanno bisogno di condizioni di insegnamento tali da permettere loro di sviluppare pienamente le proprie possibilità". Del resto, non è l'art. 3, comma 2 della nostra Costituzione che chiede alla Repubblica di "rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale, che, limitando di fatto la libertà e l'uguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana"?