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Università degli studi di Bergamo Dipartimento di Scienze dei linguaggi, della comunicazione e degli studi culturali Sezione di Linguistica piazza Vecchia 8 - 24129 Bergamo tel. 035 2052420 - fax 035 2052407 |
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| Bergamo - 8/10 giugno 2006 - via Salvecchio 19 - aule 3 e 4 | |
Giovedì 8 giugno 2006 |
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| 13.00 | Buffet |
| 14.00 | Saluti delle Autorità |
| 14.15 | Carla Marello (Università di Torino) Aggettivi e sintagmi aggettivali in scritti di apprendenti di italiano L2/LS |
| 15.00 | Discussione |
| 15.15 | Daniela Calleri e Stella Peyronel (Università di Torino) Acquisizione di una categoria "debole": le preposizioni italiane |
| 15.40 | Elisabetta Ježek e Stefano Rastelli (Università di Pavia) Gradiente di inaccusatività e verbi pronominali in italiano L2 |
| 16.05 | Discussione |
| 16.25 | Pausa |
| 16.55 | Andrea Villarini (Università per Stranieri di Siena) Il lessico dei materiali didattici: linee di analisi tra lessicometria e linguistica acquisizionale |
| 17.20 | Luciana Menna e Giuseppe Nuccitelli (Università per Stranieri di Siena) Analisi delle attività didattiche rivolte allo sviluppo della competenza lessicale presenti nei materiali didattici usati nei corsi di italiano per immigrati adulti |
| 17.45 | Fabiana Rosi (Università di Pavia) L'acquisizione della morfologia aspettuale fra valori lessicali e funzioni discorsive |
| 18.10 | Discussione |
Venerdì 9 giugno 2006 |
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| 9.00 | Mary Carroll (Università di Heidelberg) Prominence, familiarity, and syntactic structure in reference introduction and reference maintenance when recounting information on events: a study of advanced learners of English (L1German-L2English) |
| 9.45 | Discussione |
| 10.00 | Marina Chini (Università di Pavia) Spunti comparativi sulla testualità nell'italiano L2 di tedescofoni e ispanofoni |
| 10.25 | Giovanna Massarielo Merzagora e Serena Dal Maso (Università di Verona) Discontinuità pronominale nella referenza del sé e Life Stories |
| 10.50 | Discussione |
| 11.10 | Pausa |
| 11.40 | Maria Giuseppina Lo Duca ed Elena Duso (Università di Padova) "Il camionero scende dal camione": studio sui nomi di agente nelle interlingue degli ispanofoni |
| 12.05 | Patrizia Giuliano (Università di Napoli Federico II) La coesione discorsiva in lingua prima e in lingua seconda: un confronto tra lingue romanze e lingue germaniche |
| 12.30 | Discussione |
| 13.00 | Buffet |
| 15.00 | Emanuele Banfi, Giorgio Arcodia e Chiara Piccinini (Università di Milano
Bicocca) Rese di lessico italiano L2 da parte di sinofoni: fatti percettivi e strategie compensatorie |
| 15.25 | Najla Rebei (Università di Pavia) Lo spazio statico nell'italiano L2 di apprendenti arabofoni |
| 15.50 | Salvatore Musto (Università di Palermo) L'espressione dello spazio statico nelle produzioni di apprendenti ispanofoni dell'italiano L2 |
| 16.15 | Discussione |
| 17.15 | Lorenzo Spreafico (Università di Bergamo) Lessicalizzazione di eventi di moto in italiano: problemi di tipologia |
| 17.40 | Giuliano Bernini (Università di Bergamo) Verbi di moto: direzione e percorso nell'acquisizione spontanea dell'italiano L2 |
| 18.05 | Ada Valentini (Università di Bergamo) Strategie di lessicalizzazione degli eventi di moto nell'italiano L2 di apprendenti semiguidati |
| 18.30 | Discussione |
| 20.30 | Cena |
Sabato 10 giugno 2006 |
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| 9.00 | Richard F. Young (Università del Wisconsin - Madison) Learning as changing participation in a discursive practice |
| 9.45 | Discussione |
| 10.00 | Gabriele Pallotti e Stefania Ferrari (Università di Modena / Reggio Emilia e
Università di Verona) La variabilità situazionale dell'interlingua: implicazioni per la ricerca acquisizionale e il testing linguistico |
| 10.25 | Camilla Bettoni e Stefania Ferraris (Università di Verona) Sviluppo morfo-sintattico e sviluppo pragma-discorsivo: ipotesi di corrispondenze in italiano L2 |
| 10.50 | Discussione |
| 11.10 | Pausa |
| 11.40 | Cecilia Andorno (Università di Pavia) Segnali discorsivi: tra struttura dell'enunciato e struttura dell'interazione |
| 12.15 | Michela Biazzi (Università di Pavia) Riformulazioni e interazioni tra parlanti L1/L2 d'italiano: tra grammatica e interazione |
| 12.40 | Discussione |
| 13.00 | Chiusura del convegno |
