Si ricorda agli studenti che per i corsi di Letteratura inglese, anglo-americana e post-coloniale è necessario effettuare la pre-iscrizione per l'A.A. 2005/2006 collegandosi a http://dinamico.unibg.it/formlin.

Il corso dell'a.a. 2005-2006 si svolge nel II semestre ed è rivolto agli studenti del corso di laurea in Scienze della Comunicazione.

Si ricorda che per i corsi di letteratura o cultura inglese e anglo-americana è necessario effettuare la pre-iscrizione collegandosi a http://dinamico.unibg.it/formlin.

è disponibile un CALENDARIO TEMATICO DELLE LEZIONI (vedi file allegato). Eventuali modifiche al calendario verranno comunicate qui di seguito:


è previsto un ESAME SCRITTO, immediatamente dopo la fine delle lezioni, consigliato agli studenti frequentanti; data dell'esame: 7 GIUGNO h.11-13
I RISULTATI DELLA PROVA SCRITTA SARANNO PUBBLICATI SU QUESTA BACHECA (E NELLA BACHECA DELL'AULA-ISTITUTO 213 DI PIAZZA ROSATE). L'EVENTUALE NON-ACCETTAZIONE DEL VOTO DOVRA' ESSERE COMUNICATA AL DOCENTE ENTRO una data che VERRA' DI SEGUITO INDICATA. DATA LA SPECIFICITA' DEGLI ARGOMENTI PROPOSTI, LA PROVA SCRITTA E' CONSIGLIATA A STUDENTI FREQUENTANTI. LA PROVA CONSTA DI UN ELABORATO SCRITTO, IN LINGUA ITALIANA, VOLTO A VERIFICARE CONOSCENZE STORICHE-LETTERARIE TRATTATE NELLE LEZIONI, CON 2 DOMANDE E 1 TRACCIA TESTUALE DA ANALIZZARE CRITICAMENTE.

Gli studenti che hanno frequentato parzialmente o non hanno frequentato possono contattare la docente o la tutor (Dott.Frediani) per delucidazioni in merito al Corso e alle modalità dell'esame. Il programma del Corso è quello pubblicato on-line e sulla Guida dello studente, in merito agli autori, i testi letterari e i testi critici. Date le differenze di preparazione linguistica degli studenti, per i testi di V.Woolf, "A Room of One's Own" e i saggi da "Women and Writing", è ammessa la preparazione sulla versione italiana; per tutti gli altri testi proposti in lingua inglese è richiesta la comprensione (non la traduzione letterale) nonchè il commento critico.

Di seguito sono pubblicati alcuni materiali didattici ritenuti utili alla preparazione dell'esame e all'approfondimento di alcuni dei temi in questione.
I links relativi alle "figure femminili nell'immaginario letterario" sono da intendersi come mero supporto testuale ai percorsi proposti a lezione, a cui attingere assai liberamente o per sviluppare letture personali. Anche i saggi critici dedicato a Virginia Woolf sono intesi come possibile approfondimento (opzionale).

MATERIALI DIDATTICI pubblicati relativi al CORSO 2005-2006:
-bibliografia generale, inclusi gli approfondimenti critici (in progressivo aggiornamento);
-scheda storica
-scheda sintetica sulle autrici;
-link a brani da testi classici, recuperati dalla rete (figure femminili nell' immaginario letterario": Diotima,Penelope, Sheherazade, Corinna);
-links: Virginia Woolf nella rete;
-guida alla lettura di "Una stanza tutta per sè" di Virginia Woolf (a cura del docente);
-approfondimento: saggi su Virginia Woolf (di R.Bonadei);


PRECISAZIONI relative alla bibliografia essenziale (Vedi Guida dello studente).

* Il testo di Virginia Woolf "A Room of One's Own" (versione italiana "Una stanza tutta per sè",, ediz. consigliata Mondadori) può essere affrontato in traduzione per studenti che hanno conoscenze solo di base dell'inglese.

* Lo stesso vale per la raccolta di saggi di Virginia Woolf "Women and Writing" (versione italiana "Le donne e la scrittura"), dai quali è proposta la seguente selezione: "Le donne e il romanzo", "Le donne e il tempo per sè", "L'intelletto delle donne", "Professioni per le donne", "Uonini e donne", "Donne scrittrici di romanzi", "Indiscrezioni", "Haworth", "Jane Eyre e Wuthering Heights".

* Testo di riferimento 1: Duby e Perrot, a cura di, Storia delle donne, Laterza, 1991. Scelta dal volume Dal Rinascimento all?Età Moderna; Saggi: "Dalla conversazione alla creazione"; "Parlare e scrivere al femminile" e "La società diversa, rapporti tra i sessi diversi"; "Rivoluzione e rapporto fra i sessi. La svolta francese"; e dal volume L'Ottocento; Saggio: "Uscire".

Testo di riferimento 2: H.Wilcox, ed., Women and Literature in Britain 1500-1700, Cambridge U.P., 1998. Saggi scelti: J. Pearson, "Women Reading, Reading Women"; M. Ferguson, "Renaissance Concepts of ?Woman Writer?"; E. Graham, "Women?s Writing and Self".

Altri testi a programma, discussi in classe:
- Lady Mary Montague, Letters (2 lettere a scelta dalle Lettere da Costantinopoli)
- C.Bronte, Jane Eyre (1° capitolo)
- Vernon Lee,
- V.Woolf, "Street Haunting" ("Vagabondare per le strade di Londra")








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Programmi del corso

	Anno accademico 2005-2006
	Programma [agg. 12/12/2005]

	Anno accademico 2004-2005
	Programma [agg. 07/12/2005]

	Anno accademico 2003-2004
	Programma [agg. 01/01/2004]

	Anno accademico 2002-2003
	Programma [prof. A.Marzola] [agg. 14/10/2002]

Informazioni e materiali didattici del corso