| Cartella principale |
| Anno accademico 2012-2013 | |
| Codice 68028-ENG | |
| Programma [agg. 27/09/2012] | |
| Anno accademico 2011-2012 | |
| Modulo 1 - Pianificazione dell'educazione | |
| Programma [agg. 21/09/2011] | |
| Anno accademico 2011-2012 | |
| Modulo 2 - Politiche educative dei paesi Arabo-Islamici nel Mediterraneo | |
| Programma [agg. 30/09/2011] | |
| Anno accademico 2010-2011 | |
| Modulo 1 - Pianificazione dell'educazione | |
| Programma [agg. 13/09/2010] | |
| Anno accademico 2010-2011 | |
| Modulo 2 - Politiche educative dei paesi Arabo-Islamici nel Mediterraneo | |
| Programma [agg. 03/11/2010] | |
| Anno accademico 2009-2010 | |
| Modulo 1 - Pianificazione dell'educazione | |
| Programma [agg. 15/09/2009] | |
| Anno accademico 2009-2010 | |
| Modulo 2 - Politiche educative dei paesi Arabo-Islamici del Mediterraneo | |
| Programma [agg. 07/10/2009] | |
Informazioni e materiali didattici del corso
| Cartella principale | Pubblicazione |
| Three models of education | 02/04/2012 |
| Beyond the Conceptual Maze | 02/04/2012 |
| Comparative Education | 02/04/2012 |
| Cecilia M. Ljungman, COWI | 02/04/2012 |
| Beyond the Conceptual Maze | 02/04/2012 |
| Education Planning | 02/04/2012 |
| ppt1 | 02/04/2012 |
| ppt2.1 | 02/04/2012 |
| ppt2.2 | 02/04/2012 |
| ppt3 | 02/04/2012 |