LETTERATURA TEDESCA III A | Università degli studi di Bergamo

LETTERATURA TEDESCA III A

Modulo Generico
Codice dell'attività formativa: 
3474

Scheda dell'insegnamento

Per studenti immatricolati al 1° anno a.a.: 
2018/2019
Insegnamento (nome in italiano): 
LETTERATURA TEDESCA III A
Insegnamento (nome in inglese): 
German Literature III
Insegnamento: 
Tipo di attività formativa: 
Attività formativa Caratterizzante
Tipo di insegnamento: 
Opzionale
Settore disciplinare: 
LETTERATURA TEDESCA (L-LIN/13)
Anno di corso: 
3
Anno accademico di offerta: 
2020/2021
Crediti: 
5
Responsabile della didattica: 
Mutuazioni

Altre informazioni sull'insegnamento

Modalità di erogazione: 
Didattica Convenzionale
Ciclo: 
Secondo Semestre
Obbligo di frequenza: 
No
Ore di attività frontale: 
30
Ore di studio individuale: 
95
Ambito: 
Letterature straniere
Prerequisiti

Aver superato gli esami di lingua e di letteratura delle annualità precedenti.

Obiettivi formativi

Fornire conoscenze e competenze indispensabili per lo studio della letteratura e della cultura tedesche, così come dei relativi approcci critici, in coerenza con quanto stabilito per il settore L-LIN/13 e per il corso di studio triennale in Lingue e letterature straniere moderne.

Al termine del corso lo studente:
- Darà prova di conoscere le principali nozioni e teorie estetico-letterarie e cultura del Romanticismo tedesco in relazione al loro contesto storico
- Avrà acquisito familiarità con gli aspetti formali, tematici e retorici dei testi esaminati
- Avrà acquisito consapevolezza dei diversi modi di interpretare e leggere i testi criticamente
- Avrà affinato la sua sensibilità verso le potenzialità espressive della lingua tedesca.

Gli studenti sono tenuti a dimostrare una buona conoscenza del contesto STORICO POLITICO SOCIALE e LETTERARIO del periodo in esame

Contenuti dell'insegnamento

MOD A: IL ROMANTICISMO PERTURBANTE di E.T.A HOFFMANN (1776-1822).

Nel modulo A verranno acquisiti nozioni e concetti legati al Romanticismo tramite l'illustrazione di forme, discorsi e innovazioni delle poetiche romantiche tedesche, inquadrati nel loro contesto storico culturale. Si affronteranno i problemi estetico-letterari del "Romanticismo", il ruolo dello scrittore e del lettore, i generi letterari, la modalità simbolica, con particolare attenzione alla peculiarità del Romanticismo berlinese, definibile come il periodo a cavallo tra Hoch- e Spätromantik. Successivamente, si affronterà la lettura dei racconti "Notturni" di E.T.A. Hoffmann, che consentono di tematizzare il perturbante in letteratura e la lettura di "La finestra d'angolo del cugino", che implica alcune riflessioni sulla cultura visuale.

Metodi didattici

La didattica si svolgerà prevalentemente attraverso lezioni frontali, salvo diverse disposizioni dell'Ateneo, ma si prevede la possibilità di coinvolgere uno o due docenti esterni per l'approfondimento di alcuni aspetti trattati nel corso. Gli studenti sono fortemente incoraggiati a intervenire attivamente durante le lezioni e a suggerire ulteriori approfondimenti sui temi in oggetto.

* Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte modifiche rispetto a quanto dichiarato nel syllabus per rendere il corso e gli esami fruibili anche secondo queste modalità.

Modalità verifica profitto e valutazione

Nella verifica del profitto (solo orale) si accerteranno:
1. il possesso delle conoscenze storico-letterarie richieste;
2. le capacità di lettura e traduzione dal tedesco in italiano della scelta di testi analizzati durante il corso;
3. la capacità di elaborare in italiano corretto, e con opportuni riferimenti ai testi discussi, una argomentazione critica sulle tematiche trattate durante il corso.

Altre informazioni

I programmi dei corsi sono gli stessi per studenti frequentanti e non frequentanti.
Gli studenti non frequentanti che necessitassero di ulteriori supporti bibliografici, sono pregati di contattare la PROF. ELENA AGAZZI via mail.
I testi indicati in bibliografia sono da acquisire nell'edizione indicata, cercandone disponibilità presso i vari fornitori AMAZON.IT e AMAZON.DE, LIBRACCIO, IBIS, MAREMAGNUM ecc... perché nel corso della lezione si farà riferimento a specifici rinvii di pagina dei testi.

NB: I testi di riferimento sono consultabili anche in biblioteca, alla pagina http://servizibibliotecari.unibg.it/libsite/dref/Corsi.asp?biblio=LLS
Gli studenti "sono tenuti" a presentarsi all'esame dotati della bibliografia indicata dal corso nei suoi moduli A e B.
Studenti ERASMUS e di Doppio Titolo sono gentilmente pregati di contattare il professore all'inizio del corso.

Prerequisites

Having passed the language and literature exams of the previous years.

Educational goals

Provide essential knowledge and skills for the study of German literature and culture, as well as related critical approaches, in line with what has been established for the L-LIN / 13 sector and for the three-year course of study in modern foreign languages and literatures.

At the end of the course the student:
- Will demonstrate knowledge of the main notions and aesthetic-literary theories and culture of German Romanticism in relation to their historical context
- Will have become familiar with the formal, thematic and rhetorical aspects of the texts examined
- Will have acquired awareness of the different ways of interpreting and reading texts critically
- He will have refined his sensitivity towards the expressive potential of the German language.

Students are required to demonstrate a good knowledge of the LITERARY, POLITICAL and HISTORICAL context of the period in question (late eighteenth century and first half of the nineteenth)

Course content

MOD A: THE ROMANTICISM of the UNCANNY by E.T.A HOFFMANN (1776-1822).

In module A, notions and concepts related to Romanticism will be acquired through the illustration of forms, discourses and innovations of German romantic poetics, framed in their historical and cultural context. The aesthetic-literary problems of "Romanticism", the role of the writer and the reader, the literary genres, the symbolic modality will be addressed, with particular attention to the peculiarity of Berlin Romanticism, defined as the period between Hoch- and Spätromantik. Subsequently, the reading of the Night - Stories by E.T.A. Hoffmann which allow to thematize the uncanny in literature and the reading of "The cousin's corner window", which implies some reflections on visual culture.

Teaching methods

The teaching will take place mainly through classroom lectures, unless otherwise specified by the University, but the possibility of involving one or two external teachers is provided for the deepening of some aspects covered in the course. Students are strongly encouraged to actively intervene during the lessons and to suggest further insights on the topics in question.

If the teaching is taught in mixed mode or remotely, they can be introduced changes compared to what is stated in the syllabus to make the course and exams usable also in this way.

Assessment and Evaluation

In the verification of the profit (oral only) the following will be ascertained:
1. possession of the historical and literary knowledge required;
2. the ability to read and translate from German into Italian some passages of the choice of texts analyzed during the course;
3. the ability to elaborate in correct Italian, and with appropriate references to the texts discussed, a critical argument on the topics covered during the course.

Further information

The course programs are the same for attending and non-attending students.
Non-attending students who need additional bibliographic support, please contact PROF. ELENA AGAZZI by mail.
The texts indicated in the bibliography are to be acquired in the indicated edition, seeking availability from the various suppliers AMAZON.IT and AMAZON.DE, LIBRACCIO, IBIS, MAREMAGNUM etc ... because during the lesson reference will be made to specific page references of the texts.

NB: The reference texts are also available in the library, on the page http://servizibibliotecari.unibg.it/libsite/dref/Corsi.asp?biblio=LLS
Students "are required" to present themselves for the exam with the bibliography indicated by the course in its modules A and B.
ERASMUS and Double Title - Students are kindly asked to contact the professor at the beginning of the course.