Federica Baroni, docente a contratto di Didattica (M-PED/03) per il Corso di Laurea in Scienze dell'educazione. Collabora con il Dipartimento in attività di ricerca e formazione sul tema delle tecnologie per la didattica e l'inclusione scolastica degli alunni con disabilità. Consulente e formatrice su sordità e inclusione, da anni collabora con realtà educative e scolastiche. Dal 2016 è Referente per l'inclusione della Scuola Audiofonetica di Brescia. Ha pubblicato articoli e contribuito a volumi su sordità, tecnologie e didattica.