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Avviso per la partecipazione ai corsi Data communication and Soft Skills - Fly Higher del Dipartimento di Scienze Economiche a.a. 2021-2022
Sono riaperte le iscrizioni ai corsi Data Communication and Soft Skills - Fly Higher del secondo semestre a.a. 2021-22, realizzati nell’ambito del progetto Teaching Quality Program – TQP.
Si tratta di corsi avanzati da 1 o 2 crediti rivolti a studenti e studentesse, regolarmente iscritti nell’a.a. 2021-2022 alla Laurea Triennale (LT) e alle Lauree Magistrali (LM) del Dipartimento di Scienze Economiche, che hanno maturato un numero minimo di crediti (18 crediti per le LM e 90 per la LT).
Corsi Soft Skills a.a. 2023-2024
Il corso di Laurea in Economia Aziendale propone agli studenti del terzo anno e fuori corso la possibilità di frequentare seminari per lo sviluppo di competenze trasversali e soft particolarmente apprezzate dalle aziende.
I seminari possono essere inseriti nei piani di studio come scelta libera o crediti sovrannumerari.
Ulteriori informazioni sono contenute nell'avviso qui di seguito pubblicato.
Informazioni più dettagliate sul corso "Comunicazione scritta e orale" si trovano alla seguente pagina e-learning: https://elearning15.unibg.it/course/view.php?id=2968
Laboratori d'impresa a.a. 2023-2024
Il corso di laurea di Economia Aziendale propone agli studenti di terzo anno e fuori corso un’opportunità di interazione con il mondo aziendale, in un’ottica laboratoriale secondo un approccio Problem Based Learning (PBL).
L’iniziativa prevede l’individuazione di alcuni progetti, fondati su problematiche concrete, proposti dalle aziende partecipanti.
ATTENZIONE. Sono riaperti i termini per le iscrizioni ai Laboratori d’impresa del secondo semestre: è di nuovo possibile iscriversi online dal 29.2.2024 al 10.3.2024 tramite il link contenuto dell'avviso di selezione qui di seguito pubblicato. Coloro che hanno già provveduto all’iscrizione con il bando scaduto a settembre 2023 NON dovranno reiscriversi.
Avviso di procedura di valutazione per il conferimento di un incarico di Supporto alla ricerca CCSEHERE15 che evidenzi il valore dell’utilizzo corretto dei dati scientifici relativi alle trasformazioni in atto rispetto alla Higher Education
La procedura si è conclusa con Decreto del Direttore del Centro in data 14 giugno 2021
Avviso di procedura di valutazione comparativa per il conferimento di un incarico di lavoro autonomo di “Tutorato a supporto delle attività di gestione del progetto REAL Cities - technological longevity” (GITTHARVARD2020- CUP F52F17000720005)
Il documento si conclude, correttamente, a pagina 8 (anzichè 9)
Avviso di procedura di valutazione comparativa per il conferimento di due incarichi di lavoro autonomo di tutorato, funzionali al progetto Summer school 2021 - Global Perpective of public and private sector interaction (GLOBALVIS21- Vismara)
La selezione si è conclusa con Decreto del 17 marzo 2021