Il servizio offre un supporto da parte dei nostri tutor, che sono studenti e studentesse UniBg in grado di rispondere a dubbi e perplessità generali riguardanti:

• l’ambito accademico
• le procedure e gli obblighi amministrativi
• i diversi aspetti della vita universitaria

L’obiettivo è quello di garantire l’accompagnamento di studenti e studentesse, dal primissimo ingresso in Università fino alla fine del proprio percorso di studi.

I Piani di Orientamento e Tutorato si rivolgono principalmente a:

• matricole iscritte al primo anno dei corsi di laurea triennali o quinquennali
• matricole iscritte al primo anno dei corsi di laurea magistrale

In caso di necessità, il servizio è però disponibile anche per gli studenti e le studentesse iscritti agli anni successivi al primo.

• I tutor dedicati alle matricole dei corsi triennali e quinquennali sono studenti Unibg iscritti a un CdS magistrale o al 4°- 5° anno di un CdS magistrale a ciclo unico;
• I tutor dedicati alle matricole dei CdS magistrali sono nostri dottorandi Unibg o studenti iscritti all’ultimo anno di una CdS magistrale;

I tutor UniBg vengono supervisionati e coordinati da un docente referente di Dipartimento.

1. Organizzare riunioni in piccolo gruppo (al momento online) con studenti che presentano richieste simili;
2. Pianificare colloqui individuali di tutorato;
3. Condividere le conoscenze relative alla vita universitaria nel suo complesso (iter riguardanti adempimenti, scadenze, piani di studio e procedure amministrative; servizi offerti dall’Ateneo, quali diritto allo studio, agevolazioni, alloggi, borse di studio e molto altro; luoghi e ambienti universitari come sedi, mensa, biblioteche e aule studio; le opportunità offerte da UniBg: mobilità all’estero, servizio civile e leva civica, opportunità lavorative);
4. Collaborare con gli Uffici preposti nel supporto agli studenti, nonché nella presentazione di Unibg alle future matricole (Open Day, Fiere dell’Orientamento, Presentazioni dell’Offerta Formativa, ecc.);
5. Individuare e realizzare possibili interventi di supporto a studenti e studentesse che manifestino specifiche difficoltà legate alla didattica, oltre che affrontare tematiche “critiche” per offrire delucidazioni e chiarimenti relativi al percorso di studi;